MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:69
- 题名/责任者:
- 新社会化学习:通过社交媒体促进组织转型/(美) 托尼·宾汉姆, 玛西娅·康纳著 邱昭良等译
- 出版发行项:
- 南京:江苏人民出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-214-13517-9/CNY48.00
- 载体形态项:
- 17, 198页;24cm
- 其它题名:
- 通过社交媒体促进组织转型
- 个人责任者:
- 宾厄姆 (Bingham, Tony) 著
- 个人责任者:
- 康纳 (Conner, Marcia) 著
- 个人次要责任者:
- 邱昭良 译
- 学科主题:
- 企业管理-组织管理学
- 中图法分类号:
- F272.9
- 版本附注:
- 本书据2010英文版译出
- 相关题名附注:
- 英文题名取自版权页
- 责任者附注:
- 责任者Bingham规范汉译姓: 宾厄姆
- 提要文摘附注:
- 新社会化媒介为组织学习与变革带来了无比的挑战和无限的可能。企业组织如何利用新媒介,进行学习的革新,以适应千禧一代的生活和工作习惯?本书详细介绍了德勤、IBM等优秀企业的最新实践,全面地介绍了新媒介与移动学习的特点,帮助学习管理者可以有效地利用新技术进行高效学习。
- 随书光盘:
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
F272.9/97 | 01142311 | 西区3层 | 可借 | |
F272.9/97 | 01142312 | 东3层2区 | 可借 |
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