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题名/责任者:

美国高校惩处与预防腐败机制研究/刘爱生著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-308-18431-1/CNY48.00

载体形态项:

200页:图;24cm

丛编项:

浙江省高校人文社科 (教育学) 重点研究基地书系

个人责任者:

刘爱生, 1984- 著

学科主题:

高等学校-学校管理-研究-美国

中图法分类号:

G649.712

一般附注:

2015年教育部人文社科青年基金项目“美国高校惩治和预防腐败的机制研究”(项目编号: 15YJC880041) 成果

书目附注:

有书目 (第187-198页)

提要文摘附注:

本书研究美国高校惩处与预防腐败机制，认为美国大学的反腐机制建立在西方的人性恶和理性经济人的假设之上的，即行动者会基于成本－收益的视角来评估其行为。基于这种人性假设，本书构建出美国大学的四种预防和惩治腐败的机制，即使人不敢腐败的惩治机制、不能腐败的防范机制、不必腐败的保障机制和不愿腐败的自律机制。

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