MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:91
- 题名/责任者:
- 我国城乡教师均衡发展研究:理论与方法/唐松林著
- 出版发行项:
- 北京:高等教育出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-04-046358-3/CNY56.00
- 载体形态项:
- 236页;24cm
- 并列正题名:
- Studies of equilibrium development between urban and rural teachers in China:theory and methodology
- 个人责任者:
- 唐松林, 1962- 著
- 学科主题:
- 教师-人才流动-研究-中国
- 中图法分类号:
- G525.1
- 一般附注:
- 国家社科基金后期资助项目
- 责任者附注:
- 唐松林 (1962-),男,出生于湖南澧县。教育学博士,湖南大学教授,主要研究方向为教师教育与教育哲学。
- 书目附注:
- 有书目 (第207-220页) 和索引
- 提要文摘附注:
- 本书主要从“生命正义论”的角度探讨了城乡教师均衡发展的问题,运用问卷调查和深度访谈等实证研究方法进行深入调查分析,针对目前城乡教师均衡发展所存在的一些问题,提出应通过提供物质补偿、政策倾斜、共享机制等方法予以改善外,还应高度重视乡村教师内在的发展,尤其是使乡村教师能充分地认识到其独特的价值与使命,从而为我国农村的教育事业做出新的贡献。
- 使用对象附注:
- 人才流动研究人员及相关读者。
- 随书光盘:
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G525.1/4 | 01194551 | ![]() |
可借 | |
G525.1/4 | 01194550 | ![]() |
可借 |
显示全部馆藏信息