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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:31

题名/责任者:
当代大学课程秩序论:在“高深学问”和“个人知识”之间/王一军著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5041-8240-1/CNY49.00
载体形态项:
[12], 329页:图;24cm
其它题名:
在“高深学问”和“个人知识”之间
个人责任者:
王一军
学科主题:
高等学校-课程-教学研究
中图法分类号:
G642.3
书目附注:
有书目 (第293-304页) 和索引
提要文摘附注:
本书分为5章,内容包括:大学课程作为秩序的存在、高深学问秩序的当代反思、个人知识秩序建构的必要与可能、促进个人知识秩序生成的制度重建、走向“发展自由”。
随书光盘:
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G642.3/26 01501553   东7层1区      可借
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