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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:65

题名/责任者:
中国教育政策评论.2003/袁振国主编
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2003
ISBN及定价:
7-5041-2540-7/CNY33.00
载体形态项:
348页:图;23cm
个人责任者:
袁振国 主编
学科主题:
教育政策-研究-中国
中图法分类号:
G520-53
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书主题是教育督导政策的理论与实践。所选文章研究探讨了教育督导工作的政策理论问题,回顾总结了教育督导工作的历史和经验,特别是对其现状和所面临的问题进行了比较深入的分析和详尽的阐述,对督导队伍的自身建设、人员素质的提高等方面提出了建设性意见。此外,书中还详细介绍了教育政策理论研究的新进展,强调教育研究人员应树立政策意识,重视教育政策研究,为解决现实问题提供政策建议和可操作的措施。
随书光盘:
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G520-53/1/V.2003 00663960   西区密排2区      可借
G520-53/1/V.2003 00663961   西区密排2区      可借
G520-53/1/V.2003 00663982   西区密排2区      可借
G520-53/1/V.2003 00663983   (西)三层(下架)      可借
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