MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：76
- 题名/责任者:
- 成都教育发展报告(2013)/成都教育发展报告编写组编著
- 出版发行项:
- 北京:高等教育出版社,2013
- ISBN及定价:
- 978-7-04-038350-8 2013/CNY24.80
- 载体形态项:
- 161页:图;26cm
- 其它题名:
- 统筹城乡教育 促进教育公平
- 团体责任者:
- 成都教育发展报告编写组 编著
- 学科主题:
- 地方教育-教育事业-研究报告-四川省-成都市-2013-
- 中图法分类号:
- G527.711
- 中图法分类号:
- G527.711
- 著录信息附注:
- 据2013年著录
- 内容附注:
- 2013, 统筹城乡教育 促进教育公平
- 提要文摘附注:
- 《成都教育年度发展报告(2013)》聚焦2012年试验区建设，重点介绍了成都统筹城乡综合配套改革试验区建设的理论成果、改革举措、实践成效、热点话题。“六个一体化”成都模式是成都市教育改革实践中总结出的理论结晶。教育部、四川省教育厅和成都市教育局于2009年4月签订《共建统筹城乡教育综合改革试验区合作协议》。经过近四年的努力，取得阶段性成效，形成“六个一体化”成都模式。
- 随书光盘:
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G527.711/1 | 01090948 |  东3层2区
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非可借 | |
| G527.711/1 | 01090949 | 东3层2区
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非可借 |
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