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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:14

题名/责任者:
大规模在线学习动力与质量:社会性知识网络视角/王帆著
出版发行项:
北京:科学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-03-073403-7/CNY99.00
载体形态项:
291页:图;24cm
并列正题名:
Massively online learning dynamics and quality:social knowledge network perspective
个人责任者:
王帆
学科主题:
网络教育-教育研究
中图法分类号:
G434
中图法分类号:
G72
一般附注:
国家社会科学基金教育学一般课题“社会性知识网络的动力模型与质量评估研究”(BCA170085) 成果
提要文摘附注:
本书从社会性知识网络视角出发,以大规模在线学习持续健康运行发展为主线,依托八期大规模定制式网络培训课程“泰州师说”,揭示了学习体验的内在动力与知识流动的外在动力、集体智慧的外显质量与个体认知的内隐质量的形成与演变规律,提出了混序管理、临场感建构以及多元评估三种学习支持策略,以为大规模在线学习的持续运行、转型升级提供支撑,最终实现大规模在线学习的高质量发展。
随书光盘:
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G434/121 01402351   总馆      可借
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