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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:101

题名/责任者:
杜威与教学的艺术:toward reflective and imaginative practice/(美) Douglas J.Simpson, (加) Michael J.B.Jackson, (美) Judy C.Aycock 耿益群译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5019-7290-6/CNY28.00
载体形态项:
ⅩⅣ, 225页:图;23cm
统一题名:
John Dewey and the art of teaching : toward reflective and imaginative practice
丛编项:
万千教育
个人责任者:
杰克逊 (Jackson, Michael John Brierley), 1943- 著
个人责任者:
艾科克 (Aycock, Judy C.)
个人责任者:
辛普森 (Simpson, Douglas J.)
个人次要责任者:
耿益群
个人名称主题:
杜威-教育思想-研究
学科主题:
教育思想-研究-美国-现代
中图法分类号:
G40-097.12
出版发行附注:
本书由Sage Publications,Inc.授权翻译出版。
责任者附注:
责任者Simpson规范汉译姓: 辛普森 ; 责任者Jackson规范汉译姓: 杰克逊 ; 责任者Aycock规范汉译姓: 艾科克
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
杜威是美国著名的实用主义哲学家和教育家,对中国教育界影响深远。在本书中,作者集中整理了杜威关于教学的论述,并通过自己的理解对教师的角色进行了深入的分析。其中,本书集中论述了教师作为艺术家、聪明的母亲、领航者、园丁、先驱者、社会公仆、工程师、课程构建者、团队领导、作曲家、智慧的医生和共同体建设者的艺术。
随书光盘:
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G40-097.12/5 00970497   西区密排2区      可借
G40-097.12/5 00970496   东3层2区      可借
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