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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:72

题名/责任者:
我国城乡教师均衡发展研究:理论与方法/唐松林著
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-04-046358-3/CNY56.00
载体形态项:
236页;24cm
并列正题名:
Studies of equilibrium development between urban and rural teachers in China:theory and methodology
个人责任者:
唐松林, 1962- 著
学科主题:
教师-人才流动-研究-中国
中图法分类号:
G525.1
一般附注:
国家社科基金后期资助项目
责任者附注:
唐松林 (1962-),男,出生于湖南澧县。教育学博士,湖南大学教授,主要研究方向为教师教育与教育哲学。
书目附注:
有书目 (第207-220页) 和索引
提要文摘附注:
本书主要从“生命正义论”的角度探讨了城乡教师均衡发展的问题,运用问卷调查和深度访谈等实证研究方法进行深入调查分析,针对目前城乡教师均衡发展所存在的一些问题,提出应通过提供物质补偿、政策倾斜、共享机制等方法予以改善外,还应高度重视乡村教师内在的发展,尤其是使乡村教师能充分地认识到其独特的价值与使命,从而为我国农村的教育事业做出新的贡献。
使用对象附注:
人才流动研究人员及相关读者。
随书光盘:
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G525.1/4 01194551   西区3层      可借
G525.1/4 01194550   东3层2区      可借
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