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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:110

题名/责任者:
教育心理学/冯忠良 ... [等] 著
版本说明:
第2版
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2010
ISBN及定价:
978-7-107-22420-1/CNY44.10
载体形态项:
11, 598页:图;23cm
个人责任者:
冯忠良
学科主题:
教育心理学-高等教育-教材
中图法分类号:
G44
题名责任附注:
题名页题其余责任者: 伍新春, 姚梅林, 王健敏
书目附注:
有书目 (第587-598页)
提要文摘附注:
本书主要内容包括: 教育心理学的起源与发展、教育心理学的对象与任务、教育心理学的研究方法、早期的学习观点、学习的联结理论、学习的认知理论等。
使用对象附注:
普通高等教育“十一五”国家级规划教材
随书光盘:
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G44/33(2) 01128470   东3层2区      可借
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