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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:96

题名/责任者:
学以为己:传统中国的教育/李弘祺著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5675-3265-6/CNY160.00 (上下册)
载体形态项:
2册 (xv, 685页);24cm
其它题名:
传统中国的教育
个人责任者:
李弘祺 (史学) 著
学科主题:
教育史-中国
中图法分类号:
G529
出版发行附注:
本书限中国大陆发行
责任者附注:
李弘祺, 台湾清华大学人文社会学院历史研究所讲座教授, 纽约市立大学荣休教授。
书目附注:
有书目 (第617-668页) 和索引
提要文摘附注:
本书论述中国的传统教育制度,对于私人讲学、考试选才、中央到地方各级学校的建立、书院的兴盛,以及大众教育,都巨细靡遗。在教育思想方面,李教授一方面论及儒家经学在教育上的深远影响,是权威人格与保守性的形成;另一方面则强调道学思想摆脱威权和科举,培养自我的重视。同时也论及佛教与儒家教育的互动。在教育的实际运作方面,论述识字、家庭教育、技术教育、平民教育、课程的演变,以至学生的生活和运动等。
使用对象附注:
本书适用于教育研究者
随书光盘:
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G529/24/V.2 01228632  下 西馆待定位书库      可借
G529/24/V.1 01228631  上 西馆待定位书库      可借
G529/24/V.2 01228633  下 东3层2区      可借
G529/24/V.1 01228630  上 东3层2区      可借
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