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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:51

题名/责任者:
Academic reading and strategy uses/Li Cheng
出版发行项:
广州:中山大学出版社,2010
ISBN及定价:
978-7-306-03502-8/CNY24.00
载体形态项:
244页:图 (部分彩图), 折图;21cm
并列正题名:
中国学生专业英语阅读策略研究
个人责任者:
程立
学科主题:
英语-阅读教学-教学研究
中图法分类号:
H319.4
一般附注:
本书出版得到中山大学青年基金项目的资助
书目附注:
有书目 (第241-244页)
提要文摘附注:
本书从五个中国英语专业大学生为研究个案, 分析他们在英语阅读过程中使用阅读策略。本研究运用定量分析方法和统计手段, 研究成果对第二语言的习得的教学有一定的意义。
使用对象附注:
语言学研究人员
随书光盘:
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
H319.4/1887 00994248   西区密排2区      可借
H319.4/1887 00994249   东3层2区      可借
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