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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：94

题名/责任者:
美国如何培养核心素养:走进美国校园与课堂/郑钢著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5675-8209-5/CNY52.00
载体形态项:
213页:彩图;24cm
其它题名:
走进美国校园与课堂
丛编项:
大夏书系.教育观察
个人责任者:
郑钢 著
学科主题:
素质教育-研究-美国
中图法分类号:
G40-012
提要文摘附注:
本书聚焦在信息化和智能化浪潮下，美国新型学校、课程和教学的实践案例，从一名教育工作者的视角审视、观察美国教育培养学生核心素养的路径和方法。
随书光盘:
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G40-012/20 01241665   西区3层      可借
G40-012/20 01241666   东3层2区      可借
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