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题名/责任者:

美国一流大学本科招生综合评价制度研究/陈为峰著

出版发行项:

北京:科学出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-03-043154-7/CNY66.00

载体形态项:

167页:图;24cm

并列正题名:

Study on the comprehensive evaluation system for undergraduate admissions of top universities in America

丛编项:

教育研究新锐点丛书

个人责任者:

陈为峰 著

学科主题:

高等学校-招生制度-综合评价-研究-美国

中图法分类号:

G649.712

一般附注:

云南省一级博士点重点建设学科(教育学)；云南师范大学重点学科教育学资助出版 2013年度云南省哲学社会科学规划项目“美国一流大学本科招生制度变革研究 (1900-1960)” (QN2013036) 课题研究成果

书目附注:

有书目 (第130-137页)

提要文摘附注:

本书以美国一流大学本科招生综合评价制度为研究对象，较为系统地对美国一流大学的本科招生综合评价制度，包括其招生工作的开展方式、评价维度、录取决策过程、招生理念等进行了介绍和解析，认为美国一流大学本科招生综合评价制度兼顾考生的学术表现和非学术表现，具有较高合理性。不过，其招生制度本身对公平的维护能力却很低。通过对美国高校招生制度的历史源流与中国科举至高考的演变过程的宏观比较，本书发现美国较为完善的社会维权体系（法治系统）是其大学综合评价招生制度得以正常运转的根本保障。我国高考综合评价改革应参照社会法制建设情况，循序渐进。

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