| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:71

题名/责任者:
构建与生成:认同语境下的贵州乡土教材研究/王金星著
出版发行项:
北京:民族出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-105-14265-1/CNY34.00
载体形态项:
288页:图;21cm
其它题名:
认同语境下的贵州乡土教材研究
丛编项:
教育人类学研究丛书.第四辑
个人责任者:
王金星
学科主题:
乡土教材-研究-贵州省
中图法分类号:
G423.3
一般附注:
中央民族大学“985工程”中国少数民族教育研究创新基地教育人类学研究中心
责任者附注:
王金星, 河南商丘人, 中央民族大学教育人类学博士, 现在西藏自治区党委宣传部工作。
书目附注:
有书目 (第261-286页)
提要文摘附注:
本书对贵州省乡土教材进行了搜集、分类、整理和总结, 在梳理其历史脉络的基础上, 从国家认同、民族认同以及多元文化教育三个维度进行了分析。选择两个田野点进行深度调研, 力图从共时性和历时性、主位与客位的角度来审视贵州乡土教材的历史和现状, 分析其中隐含的国家认同和民族认同及关系。
随书光盘:
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G423.3/9 01232916   西区3层      可借
G423.3/9 01232915   东3层2区      可借
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架