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题名/责任者:

教育课题与研究型教师成长:教师专业、职业、事业及学术之路/荆卫东著

出版发行项:

北京:光明日报出版社,2010

ISBN及定价:

978-7-5112-0476-9/CNY34.00

载体形态项:

230页:图;23cm

并列正题名:

Education issues and the growth of the research-based teacher:the sum of a teacher's specialty、profession、career and academic

其它题名:

教师专业、职业、事业及学术之路

丛编项:

高校社科文库

个人责任者:

荆卫东 著

学科主题:

师资培养-研究

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究》(DYB010815-N005) 成果集

书目附注:

有书目 (第227-228页)

提要文摘附注:

本书是作者多年来教育科研的经验总结，特别是在教育信息化建设的探索与思考。本书内容一部分已在国内相关刊物上发表；此外收录了近年来作者教育学的经验总结，真实反映了作者在教育教学过程中的心路历程。

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