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• 010 __ |a 978-7-5201-3903-8 |b 精装 |d CNY118.00

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• 200 1_ |a 会通中西 |A hui tong zhong xi |e 近代中国知识转型的基调及其变奏 |f 章清著

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2019

• 215 __ |a 527页 |d 24cm

• 225 2_ |a 学科、知识与近代中国研究书系 |A xue ke、 zhi shi yu jin dai zhong guo yan jiu shu xi

• 320 __ |a 有书目 (第495-519页) 和索引

• 330 __ |a 本书简介：“变”乃近代中国历史的基调所在，其中极为显著且影响至今的，无疑即是以分科为标识的近代学科知识的成长。自19世纪末20世纪初以来，包括物理学、社会学、哲学等一系列今日统称为自然科学、社会科学及人文学科的近代学科知识体系，即逐渐为中国社会所接纳，并摈弃了以“六艺”为核心、以“四科”为基本框架的“中学”分类体系。影响所及，中国社会有关现实世界及社会理念合法性论证的基础，也渐次脱离传统中国的“学术资源”，转而采纳近代学科知识所提供的“知识资源”。故此，基于近代学科知识成长的视野审视近代中国的历史，也自有其必要性。本书的中心旨趣，即是以中外文化交流背景下“中学”与“西学”的会通为切入点，并藉此把握近代中国知识转型的基调及其变奏。

• 410 _0 |1 2001 |a 学科、知识与近代中国研究书系

• 517 1_ |a 近代中国知识转型的基调及其变奏 |A jin dai zhong guo zhi shi zhuan xing de ji diao ji qi bian zou

• 606 0_ |a 学术思想 |A xue shu si xiang |x 思想史 |x 研究 |y 中国 |z 近代

• 690 __ |a B250.5 |v 5

• 701 _0 |a 章清, |A zhang qing |f 1964- |4 著

• 801 _0 |a CN |b CAU |c 20190928

• 905 __ |a CAU |d B250.5/20

• 920 __ |a 211180 |z 1