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- 010 __ |a 978-7-5675-6341-4 |d CNY45.00
- 099 __ |a CAL 012018003542
- 100 __ |a 20171201d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 成熟过程与促进性环境 |A cheng shu guo cheng yu cu jin xing huan jing |e 情绪发展理论的研究 |f (英) 唐纳德·温尼科特著 |d = The maturational processes and the facilitating environment |e studies in the theory of emotional development |f D.W. Winnicott |g 唐婷婷译 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2017
- 225 2_ |a 精神分析经典著作译丛 |A jing shen fen xi jing dian zhu zuo yi cong |h 第一辑 |v 4
- 306 __ |a 本书由上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版
- 314 __ |a 唐纳德·温尼科特 (Donald Woods Winnicott, 1896年4月7日-1971年1月25日), 是一名英国的儿科医师、精神分析师, 在儿童和成人精神分析、儿童养育、精神卫生等领域均有卓绝的影响力。
- 320 __ |a 有书目 (第241-257页)
- 330 __ |a 本书是英国精神分析学家温尼科特的经典代表作, 聚集了温尼科特关于情绪发展理论及其临床应用的23篇研究论文, 一共分为两个主题。一个主题是关于人类个体情绪发展的8个研究, 第二个主题是关于情绪成熟理论及其临床技术使用的15个研究。在一个主题中, 温尼科特发现了在个体情绪成熟和发展早期, 罪疚感的能力、独处的能力、担忧的能力, 和信赖的能力等基本情绪能力, 它们是个体发展为一个自体 (自我) 统合整体的里程碑。这些基本能力发展的前提是养育环境 (母亲) 所提供的供养, 温尼科特特别强调了早期母婴关系的质量 (足够好的母亲) 是提供足够好养育性供养的基础, 进而提出了母婴关系的理论, 以及婴儿个体发展的方向是从一开始对养育环境的依赖, 逐渐走向人格和精神的独立等一系列具有重要影响的观点。在第二个主题中, 温尼科特更详尽地阐述了情绪成熟理论在精神分析临床中的运用, 谈及了真假自体、反移情、精神分析的目标、儿童精神分析的训练等主题, 其中他特别提出了对那些早期创伤的精神病性问题和反社会倾向青少年的治疗更加有效的方法。
- 410 _0 |1 2001 |a 精神分析经典著作译丛 |h 第一辑 |v 4
- 500 10 |a Maturational processes and the facilitating environment : studies in the theory of emotional development |m Chinese
- 517 1_ |a 情绪发展理论的研究 |A qing xu fa zhan li lun de yan jiu
- 606 0_ |a 情绪 |A qing xu |x 研究
- 701 _1 |a 温尼科特 |A wen ni ke te |g (Winnicott, Donald Woods), |f 1896-1971 |4 著
- 702 _0 |a 唐婷婷 |A tang ting ting |4 译
- 801 _0 |a CN |b CAU |c 20181011
- 905 __ |a CAU |d B842.6/147