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- 000 01869cam0 2200313 450
- 010 __ |a 978-7-5218-0474-4 |d CNY48.00
- 099 __ |a CAL 012019125562
- 100 __ |a 20191009d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育与农村居民增收研究 |A jiao yu yu nong cun ju min zeng shou yan jiu |e 基于职业能力提升的视角 |d = Study on education and income increase of rural residents |e based on the perspective of professional competence improvement |f 吴振华著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 经济科学出版社 |d 2019
- 215 __ |a 184页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 重庆市社科规划青年项目“精准扶贫背景下连片特困地区扶贫的教育支持研究”(项目编号: 2017QNJY28) 重庆市教育科学规划重点项目“教育扶贫的绩效评价与政策优化研究 (项目编号: 2017-GX123) 自然科学基金“生计资本框架下农村贫困的代际传性、传递机理与阻断政策选择研究” (项目编号: 71603220) 教育部人文社科青年基金项目“教育可得性对农村贫困代际传递影响效应研究: 作用机理、综合测度与政策选择”(项目编号: 16XJC79004)
- 320 __ |a 有书目 (第180-184页)
- 330 __ |a 教育与农村居民增收的现状如何?弄清这一问题是研究和解决教育公平相关问题的基础。本书从城乡、农村及城镇内部、性别间、地区间、民族间、阶层间等多维视角对教育公平进行了测度,从不同群体的横向比较视角和不同历史时期的纵向比较视角对教育公平的测度进行了深化研究,以明确我国教育公平的基本状况。
- 510 1_ |a Study on education and income increase of rural residents |e based on the perspective of professional competence improvement |z eng
- 517 1_ |a 基于职业能力提升的视角 |A ji yu zhi ye neng li ti sheng de shi jiao
- 606 0_ |a 教育制度 |A jiao yu zhi du |x 关系 |x 农民收入 |x 收入增长 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 吴振华, |A wu zhen hua |f 1982- |4 著
- 801 _0 |a CN |b CAU |c 20200102