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• 010 __ |a 978-7-302-52324-6 |d CNY52.00

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• 200 1_ |a 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期评估报告 |A Quan Mian Gai Shan Pin Kun Di Qu Yi Wu Jiao Yu Bo Ruo Xue Xiao Ji Ben Ban Xue Tiao Jian Zhong Qi Ping Gu Bao Gao |f 叶赋桂，罗燕，赵琳著

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 242页 |c 图 |d 26cm

• 330 __ |a 本书考察了义务教育政策的流变以及全面改薄政策的由来，解析了全面改薄政策的目标、底线要求和具体内容，比较分析了各省、自治区、直辖市（包括新疆生产建设兵团）的规划方案和标准。本书研究了全面改薄工作的组织领导、制度机制和实施过程，综合运用多种研究方法，以资金和建设成效为中心，对全面改薄的中期工作进行了绩效评价。

• 333 __ |a 本书适用于贫困区中小学办学条件研究人员

• 606 0_ |a 贫困区 |A Pin Kun Qu |x 中小学 |x 办学条件 |x 研究报告 |y 中国

• 690 __ |a G522.71 |v 5

• 701 _0 |a 叶赋桂 |A Ye Fu Gui |4 著

• 701 _0 |a 罗燕 |A Luo Yan |4 著

• 701 _0 |a 赵琳 |A Zhao Lin |4 著

• 801 _0 |a CN |b CAU |c 20191030

• 905 __ |a CAU |d G522.71/1

• 920 __ |a 211180 |z 1