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- 200 1_ |a 中国教育政策评论 |A zhong guo jiao yu zheng ce ping lun |h 2003 |f 袁振国主编
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2003
- 215 __ |a 348页 |c 图 |d 23cm
- 330 __ |a 本书主题是教育督导政策的理论与实践。所选文章研究探讨了教育督导工作的政策理论问题,回顾总结了教育督导工作的历史和经验,特别是对其现状和所面临的问题进行了比较深入的分析和详尽的阐述,对督导队伍的自身建设、人员素质的提高等方面提出了建设性意见。此外,书中还详细介绍了教育政策理论研究的新进展,强调教育研究人员应树立政策意识,重视教育政策研究,为解决现实问题提供政策建议和可操作的措施。
- 606 0_ |a 教育政策 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 袁振国 |A yuan zhen guo |4 主编
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