机读格式显示(MARC)

• 000 01894nam0 2200373 450

• 001 0000559503

• 005 20191106121500.0

• 010 __ |a 978-7-5203-3305-4 |d CNY69.00

• 099 __ |a CAL 012019025078

• 100 __ |a 20181015d2018 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 论证分析与评价 |A lun zheng fen xi yu ping jia |d = Argumentation analysis and evaluation |f (荷) 范爱默伦，斯诺克·汉克曼斯著 |g 熊明辉，赵艺译

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 236页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 推理论证与传播文库 |A tui li lun zheng yu chuan bo wen ku |f 熊明辉，杨海洋主编

• 320 __ |a 有书目(222-223页)和索引

• 330 __ |a 本书关注浮现在日常话语中的论证。这些话语既可能是制度化的，也可能不那么正式。利用一些取材于现实话语与语篇中的例子，我们系统讨论解释了论证理论的关键概念，阐释了有助于论证性话语分析与评价的基本原则，为识别意见分歧以及论证分析评价提供了方法工具。借助策略操控，还注意到论证者试图要追求合理且讲究实效的方式。此外，本书给出了大量练习题与特别作业，以改善学生分析评价论证的技能。作者从论证实际开始之处——意见分歧开始处理论证理论。正是意见分歧导致了论证的演进。每章都由要点总结开始，以学生能够用来掌握学习资料的许多练习题结尾。《论证分析与评价》是一本导论性教科书，其目的是为那些对论证话语的适当行为感兴趣的学生提供一个概述。在练习题之后，我们添加了每一主题的深度阅读文献以及几个额外特别作业。

• 410 _0 |1 2001 |a 推理论证与传播文库

• 606 0_ |a 证明 |A zheng ming |x 研究

• 690 __ |a B812.4 |v 5

• 690 __ |a B812 |v 4

• 701 _0 |a (荷)范爱默伦 |A he fan ai mo lun |4 著

• 701 _0 |a 斯诺克·汉克曼斯 |A si nuo ke han ke man si |4 著

• 701 _0 |a 杨海洋 |A yang hai yang |4 主编

• 701 _0 |a 熊明辉 |A xiong ming hui |4 主编

• 702 _0 |a 熊明辉 |A xiong ming hui |4 译

• 702 _0 |a 赵艺 |A zhao yi |4 译

• 801 _0 |a CN |b CAU |c 20191101

• 905 __ |a CAU |d B812.4/3(2)

• 920 __ |a 211180 |z 1