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• 200 1_ |a 台湾地区公民教育发展中“文化认同”变迁之研究 |A tai wan di qu gong min jiao yu fa zhan zhong “ wen hua ren tong ” bian qian zhi yan jiu |e 1945-2008 |f 尚红娟著

• 210 __ |a 上海 |c 上海人民出版社 |d 2014

• 215 __ |a 401页 |d 21cm

• 320 __ |a 有书目 (第379-398页)

• 330 __ |a 本书试图以公民科为主轴, 通过对台湾地区学校公民教育从“中国化”教育至“台湾化”教育的这一发展历程作一纵向梳理, 以此对当局者确立“大中国认同”至构建“台湾认同”, 塑造“中华文化认同”至营造“台湾文化认同”的过程、效果及发展趋势作一全面剖析, 并就深化两岸文化交流、增进文化认同提出可操作性建议。

• 606 0_ |a 中华文化 |A zhong hua wen hua |x 公民教育 |x 文化研究 |y 台湾 |z 1945-2008

• 690 __ |a K203 |v 4

• 701 _0 |a 尚红娟 |A shang hong juan |4 著

• 801 _0 |a CN |b CAU |c 20141105

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• 920 __ |a 211180 |z 1