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• 010 __ |a 978-7-5617-8364-1 |d CNY32.00

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• 200 1_ |a 特殊儿童早期干预 |A te shu er tong zao qi gan yu |f 张福娟, 杨福义编著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2011

• 215 __ |a 249页 |d 24cm

• 300 __ |a 本书是华东师范大学言语听觉科学 教育部重点实验室的阶段性研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第244-249页)

• 330 __ |a 本书分为上、下两篇。上篇由六章组成。主要叙述特殊儿童早期干预的基本理论，如特殊儿童早期干预的概念及意义，特殊儿童早期干预的理论基础、基本内容与途径，特殊儿童早期干预的政策法规，家庭早期干预的内容、原则与注意事项等，可以为特殊儿童早期干预实践提供理论指导。下篇由七章组成，涉及智力障碍儿童、听力障碍儿童、视力障碍儿童、自闭症儿童、多动症儿童、脑瘫儿童、肢体残疾和病弱儿童、言语语言障碍儿童等的早期干预内容、途径与方法等。

• 606 0_ |a 儿童教育 |A er tong jiao yu |x 特殊教育 |x 早期教育 |x 研究

• 690 __ |a G760 |v 4

• 701 _0 |a 张福娟 |A zhang fu juan |4 编著

• 701 _0 |a 杨福义 |A yang fu yi |4 编著

• 801 _0 |a CN |b CAU |c 20150422

• 905 __ |a CAU |d G760/4

• 920 __ |a 211180 |z 1