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• 200 1_ |a 发展心理学 |A fa zhan xin li xue |f 主编苏彦捷

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2012

• 215 __ |a 412页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 高等院校·应用心理学专业教材 |A Gao deng yuan xiao· ying yong xin li xue zhuan ye jiao cai

• 300 __ |a 中国心理学会心理学教学工作委员会推荐教材

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 320 __ |a 有书目 (第375-412页)

• 330 __ |a 本书首先介绍了发展心理学的学科特点和研究方法以及重要理论和发展的生物学基础；接着主要以个体发展主题为线索，从认知、语言、智力发展等方面介绍了个体认知方面发展的规律、影响因素及其与教育的关系等；从个体情绪与人格、自我与社会认知、性别差异与性别角色的社会化以及儿童交往与道德发展等方面系统介绍了个体社会性发展的规律和特点；并讨论了家庭、学校、电视、互联网等环境因素对个体毕生发展的影响。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等院校·应用心理学专业教材

• 510 1_ |a Developmental psychology |z eng

• 606 0_ |a 发展心理学 |A Fa zhan xin li xue |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a B844 |v 5

• 690 __ |a B844 |v 4

• 701 _0 |a 苏彦捷 |A su yan jie |4 主编

• 801 _0 |a CN |b CAU |c 20150325

• 905 __ |a CAU |d B844/38

• 920 __ |a 211180 |z 1