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- 010 __ |a 978-7-04-028625-0 |a 7-04-028625-4 |d CNY27.00
- 092 __ |b bwz1121sk-00839
- 100 __ |a 20110523d2011 em y0chiy50 ba
- 200 __ |a Language and society |f 陈建平编著
- 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2011-3-1
- 300 __ |a 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
- 320 __ |a 有书目 (第226-237页)
- 330 __ |a 本书将首先对社会语言学的研究对象、研究范围和目标等方面进行概述并对全书的框架作简要介绍,进而从宏观的层面上考察社会与政治对语言使用的影响,譬如,从人们对语言的态度、标准语的形成和官方语言的选择等方面去论述语言与社会的关系;接着从语言变异方面重点观察各种社会因素是如何影响人们选择和使用特定的语言形式,如不同的区域和社会阶层方面的相关因素如何影响人们在不同社会语境中使用语言时的发音、句法和词语等方面的特征以及社会规范是怎样影响不同性别的话语模式和交际风格;在语言与交际的关系方面将进行微观层面的社会与语言分析,讨论特定的社交场合和不同的社会角色如何影响人们的言语交际行为,以及跨文化交际中的话语模式和语用等方面的问题;在语言与文化的关系方面侧重于微观层面的语言文化分析,例如通过在具体的社交情景和不同角色之间的言语交际去概括不同社会和文化的特定语言文化模式和语言价值观,探讨语言与文化的密切关系;最后,对社会语言学在宏观和微观方面的诸多因素对语言教学,尤其是对外语学习的影响进行归纳、总结。
- 801 __ |a CN |b 北京百万庄图书大厦 |c 2011-05-24