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• 010 __ |a 978-7-04-046358-3 |d CNY56.00

• 092 __ |a CN |b RTSD753-0541

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• 200 1_ |a 我国城乡教师均衡发展研究 |A wo guo cheng xiang jiao shi jun heng fa zhan yan jiu |e 理论与方法 |d = Studies of equilibrium development between urban and rural teachers in China |e theory and methodology |f 唐松林著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2016

• 215 __ |a 236页 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社科基金后期资助项目

• 314 __ |a 唐松林 (1962-)，男，出生于湖南澧县。教育学博士，湖南大学教授，主要研究方向为教师教育与教育哲学。

• 320 __ |a 有书目 (第207-220页) 和索引

• 330 __ |a 本书主要从“生命正义论”的角度探讨了城乡教师均衡发展的问题，运用问卷调查和深度访谈等实证研究方法进行深入调查分析，针对目前城乡教师均衡发展所存在的一些问题，提出应通过提供物质补偿、政策倾斜、共享机制等方法予以改善外，还应高度重视乡村教师内在的发展，尤其是使乡村教师能充分地认识到其独特的价值与使命，从而为我国农村的教育事业做出新的贡献。

• 333 __ |a 人才流动研究人员及相关读者。

• 510 1_ |a Studies of equilibrium development between urban and rural teachers in China |e theory and methodology |z eng

• 606 0_ |a 教师 |A jiao shi |x 人才流动 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G525.1 |v 5

• 701 _0 |a 唐松林, |A tang song lin |f 1962- |4 著

• 801 _0 |a CN |b CAU |c 20170328

• 905 __ |a CAU |d G525.1/4

• 920 __ |a 211180 |z 1