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• 001 0000508389

• 005 20181217143700.0

• 010 __ |a 978-7-5191-0979-0 |d CNY69.00

• 099 __ |a CAL 012018029783

• 100 __ |a 20180328d2017 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育评价与监测 |A Jiao Yu Ping Jia Yu Jian Ce |e 一种系统的方法 |f (荷) 雅普·希尔伦斯, 塞斯·格拉斯, (英) 萨利·M. 托马斯著 |g 边玉芳, 曾平飞, 王烨晖译

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 429页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 教育测量与评价丛书 |A Jiao Yu Ce Liang Yu Ping Jia Cong Shu

• 312 __ |a 并列题名取自封面

• 320 __ |a 有书目 (第388-416页) 和索引

• 330 __ |a 该书从实践应用的角度出发, 对如何在教育系统中开展教育评价、评估和监测活动进行了系统详细的论述。全书从评价的基本功能、教育系统中运用监测与评价的各个层面和数据使用策略三个方面对各种监测与评价类型进行了细致深入的阐述。作者将教育测量与评价相关的各类理论、模型和教育实践相结合进行论述, 使得各种理论在各种真实的教育背景中得以呈现。同时, 还辅以详实的案例以及各类相关研究结果。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育测量与评价丛书

• 500 10 |a Educational evaluation, assessment, and monitoring : a systemic approach |A Educational Evaluation, Assessment, And Monitoring : A Systemic Approach |m Chinese

• 517 1_ |a 一种系统的方法 |A Yi Zhong Xi Tong De Fang Fa

• 606 0_ |a 教育评估 |A Jiao Yu Ping Gu |x 研究

• 690 __ |a G40-058.1 |v 5

• 701 _1 |a 希尔伦斯, |A Xi Er Lun Si |g (Scheerens, Jaap) |4 著

• 701 _1 |a 格拉斯, |A Ge La Si |g (Glas, Cees) |4 著

• 701 _1 |a 托马斯, |A Tuo Ma Si |g (Thomas, Sally M.) |4 著

• 702 _0 |a 边玉芳 |A Bian Yu Fang |4 译

• 702 _0 |a 曾平飞 |A Zeng Ping Fei |4 译

• 702 _0 |a 王烨晖 |A Wang Ye Hui |4 译

• 801 _0 |a CN |b CAU |c 20181217

• 905 __ |a CAU |d G40-058.1/3

• 920 __ |a 211180 |z 1