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• 010 __ |a 978-7-5682-0301-2 |b 精装 |d CNY69.00

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• 200 1_ |a 底部攻坚 |A di bu gong jian |e 农村小规模学校的振兴 |f 主编刘胡权

• 210 __ |a 北京 |c 北京理工大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 194页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 21世纪教育书系 |A 21 shi ji jiao yu shu xi

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 农村小规模学校是适应于偏远农村地区、基于适龄学生人数较少的客观事实而设置的规模较小的学校, 以村小和教学点为主要形式, 它们是农村学校最后的20%, 是关涉农村教育公平实现的关键。本书阐述了农村小规模学校的独特价值, 梳理了其发展政策与面临的困境, 展示了社会多元主体改善或振兴小规模学校的实践探索, 集中在办学条件、教师队伍和教学质量等几个方面, 并基于这些现实情况提出了可行性的政策建议。

• 410 _0 |1 2001 |a 21世纪教育书系

• 517 1_ |a 农村小规模学校的振兴 |A nong cun xiao gui mo xue xiao de zhen xing

• 606 0_ |a 农村学校 |A nong cun xue xiao |x 中小学 |x 发展 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G639.21 |v 5

• 701 _0 |a 刘胡权 |A liu hu quan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b CAU |c 20150923

• 905 __ |a CAU |d G639.21/3

• 920 __ |a 211180 |z 1