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• 200 1_ |a 文化支持 |A wen hua zhi chi |e 农民工子女融入城市文化的研究 |f 江波著

• 210 __ |a 苏州 |c 苏州大学出版社 |d 2012

• 215 __ |a 227页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 城市弱者特殊群体支持研究 |A cheng shi ruo zhe te shu qun ti zhi chi yan jiu

• 300 __ |a 苏州大学“211工程”三期重点学科建设项目“和谐社会视域中弱者权益保护”成果

• 320 __ |a 有书目 (第188-201页)

• 330 __ |a 本书从城乡文化的内涵入手，探究城乡文化的差异及其在学校教育过程中出现的冲突，测查了农民工子女的文化适应现状，探究了农民工子女融入城市文化的影响因素，提出了帮助农民工子女融入城市文化的学校文化支持模式。结合实验学校苏州市26中的实践，从学校文化的视角探究了心理支持、养成教育、艺术教育对农民工子女融入城市文化的促进作用及操作方案。

• 410 _0 |1 2001 |a 城市弱者特殊群体支持研究

• 517 1_ |a 农民工子女融入城市文化的研究 |A nong min gong zi nv rong ru cheng shi wen hua de yan jiu

• 606 0_ |a 城市文化 |A cheng shi wen hua |x 影响 |x 民工子女 |y 中国

• 690 __ |a D422.63 |v 5

• 701 _0 |a 江波, |A jiang bo |f 1973- |4 著

• 801 _0 |a CN |b CAU |c 20121101

• 905 __ |a CAU |d D422.63/2

• 920 __ |a 211180 |z 1