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- 010 __ |a 978-7-5228-0212-1 |d CNY98.00
- 099 __ |a CAL 012023011464
- 100 __ |a 20230131d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 人类学方法论的中国视角 |A ren lei xue fang fa lun de zhong guo shi jiao |d = Anthropological methodologies in the Chinese perspective |f 谭同学著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2022
- 314 __ |a 谭同学, 云南大学民族学与社会学学院教授、博士生导师, 中宣部宣传思想文化青年英才, 教育部课程思政教学名师。
- 330 __ |a “阐释”法是现代人类学转向当代的标志之一, 但因缺乏具体方法支撑, 谁“阐释”谁, “阐释”什么, 怎么“阐释”, 皆存问题。改变他者单向“被阐释”的地位, 赋予他者“文史哲”传统优先解释权, 方可避免以所谓“普世理论”对他者指鹿为马。在此意义上, 人类学民族志的“阐释”并非“写”而是“做”出来的, “做”得好坏, 不仅与不同主体的认识角度、水平有关, 更与阐释的权力实践有关。民族志书写者必须尊重“他者”的主体性。否则, 再翔实的经验叙述也只是一种装饰性的修辞, 仅能满足人们关于“他者”的想象。类型比较视野下的深度个案以类型比较视野作为特殊的“他者”眼光, 可增强深度个案和本土社会研究的理论自觉。中国经验的厚重、广博与多样性决定了此种“做”法, 以及中国研究本士化的必要性与可能性。
- 510 1_ |a Anthropological methodologies in the Chinese perspective |z eng
- 606 0_ |a 社会人类学 |A ren lei xue |x 方法论 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 谭同学 |A tan tong xue |4 著
- 801 _0 |a CN |b CAU |c 20240421
- 905 __ |a CAU |d C912.4/207