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• 200 1_ |a 艺术·心理·创造力 |A yi shu· xin li· chuang zao li |d = Art, mind, and brain: a cognitive approach to creativity |f (美) 霍华德·加德纳著 |f Howard Gardner |g 齐东海等译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2008

• 215 __ |a 351页 |c 图 |d 23cm

• 330 __ |a 本书探讨了与“创造力”有关的所有方面。从儿童学习歌曲的能力，到莫扎特创作完整交响乐的能力；从大脑对创造力的意义，到电视对儿童想像力的影响，作者汇集了发展心理学、认知心理学、神经心理学、哲学以及其他认知科学领域的观点，一鸣惊人地使人们对创造性思维和艺术教育的认识有了零的突破，为艺术和心理学的发展做出了非凡的贡献。

• 500 10 |a Art, mind, and brain : a cognitive approach to creativity |m Chinese

• 606 0_ |a 艺术心理学 |A yi shu xin li xue

• 690 __ |a J0-05 |v 4

• 701 _1 |a 加德纳, |A jia de na, |g (Gardner, Howard) |4 著

• 702 _0 |a 齐东海 |A qi dong hai |4 译

• 801 _0 |a CN |b CAU |c 20090506

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• 905 __ |a CAU |d J0-05/12

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