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• 010 __ |a 978-7-105-12689-7 |d CNY23.00

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• 200 1_ |a 社会变迁中山西乡村土教材的编纂与应用研究 |A she hui bian qian zhong shan xi xiang cun tu jiao cai de bian zuan yu ying yong yan jiu |f 温润芳著

• 210 __ |a 北京 |c 民族出版社 |d 2013

• 215 __ |a 279页 |c 图 |d 21cm

• 225 2_ |a 教育人类学研究丛书 |A Jiao yu ren lei xue yan jiu cong shu

• 300 __ |a 中央民族大学“985工程”中国少数民族教育研究创新基地三期重点建设项目 “乡土教材收藏与乡土知识传承研究”项目编号: MUC98507-050201 香港乐施基金会资助项目“中国乡土教材收藏与研究”项目资助号: CNG-94697-01-0709A-K

• 320 __ |a 有书目 (第268-277页)

• 330 __ |a 本书以百年来山西乡土教材的编纂与应用为个案，以结构化理论为主要理论范式，采用历史研究与实地调查相结合、主位研究与客位研究相结合的方式，主要考察了近百年来山西编纂与应用乡土教材的基本情况，并对搜集到的具有代表性的乡土教材进行文本分析，研究乡土教材的相关政策、具体内容以及社会各界对乡土教材的态度，通过描述和解释山西乡土教材的产生和演变来探讨乡土教材的基本理论问题，以期充实和丰富乡土教材的理论研究。

• 333 __ |a 适用于教育研究人员、教育工作者及相关读者。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育人类学研究丛书

• 606 0_ |a 乡土教材 |A Xiang tu jiao cai |x 研究

• 690 __ |a G423.3 |v 4

• 701 _0 |a 温润芳, |A Wen Runfang |f 1980- |4 著

• 801 _0 |a CN |b CAU |c 20131018

• 905 __ |a CAU |d G423.3/5

• 920 __ |a 211180 |z 1