- 题名/责任者:
- 被压迫者教育学/(巴西) 保罗·弗莱雷著 顾建新, 张屹译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-9986-4 精装/CNY52.00
- 载体形态项:
- 47, 133页;24cm
- 个人责任者:
- 弗莱雷 (Freire, Paulo), 1921-1997 著
- 个人次要责任者:
- 顾建新 1966- 译
- 个人次要责任者:
- 张屹 1967- 译
- 学科主题:
- 教育学-方法论
- 中图法分类号:
- G40
- 一般附注:
- 50周年纪念版
- 版本附注:
- 本书据2018年英文版译出
- 出版发行附注:
- 本书简体中文版由Bloomsbury Publishing Inc.授权华东师范大学出版社出版
- 提要文摘附注:
- 《被压迫者教育学》最初以葡萄牙语出版于1968年，1970年被翻译成英语出版。保罗·弗莱雷提出的对话教育理论和行动教育理论，具有深远的文化意义，帮助全世界无数的人赋能。
- 随书光盘:
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