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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:54

题名/责任者:
特殊儿童应用行为分析/李芳, 李丹主编
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-301-18898-9/CNY29.00
载体形态项:
214页:图;26cm
丛编项:
21世纪特殊教育创新教材.康复与训练系列
个人责任者:
李芳 主编
个人责任者:
李丹 主编
学科主题:
儿童教育-特殊教育-行为分析-教材
中图法分类号:
G760
书目附注:
有书目 (第208-214页)
提要文摘附注:
本书着重探讨特殊教育的理论与基础。讨论特殊教育的存在和思维的关系,特殊教育的学科性质和任务,特殊教育学与医学、心理学、教育学、教学论等相邻学科的密切关系,力求反映出现代思维方法、相邻学科的发展水平以及融合教育的思想对现代特教发展的影响。全书特别注重从历史、现实和研究方法的演变等不同角度来探讨当代特殊教育的特点和发展趋势。
随书光盘:
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G760/1 01128446   东3层2区      可借
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