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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:92

题名/责任者:
中国乡村学前教育发展研究/宋农村著
出版发行项:
北京:人民出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-01-013147-4/CNY58.00
载体形态项:
291页;24cm
个人责任者:
宋农村, 1958- 著
学科主题:
乡村教育-学前教育-研究-中国
中图法分类号:
G619.2
一般附注:
2013年江苏省社科研究文化精品重点课题13SWA-001
书目附注:
有书目 (第284-289页)
提要文摘附注:
本书以国家实施学前教育三年行动计划为时代背景,以科学发展观为指导,以乡村学前教育发展问题为主线,从政府治理的视角、教育比较的视角,综合运用学前教育的各种理论,借助历史分析、问卷调查、个案分析、专家咨询、无结构访谈等方法,对当前乡村学前教育的现状及成因进行了全面的调查和分析,并在此基础上就乡村学前教育的投入机制、管理体制、监管体系、师资建设、课程改革等提出了一系列可行性建议。
随书光盘:
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G619.2/3 01101384   西区3层      可借
G619.2/3 01101385   东3层2区      可借
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